Tugas 1

TUGAS 1

ILMU SOSIAL DASAR

MAKALAH
ILMU SOSIAL DASAR

Disusun oleh :
Nama              : Aditya Aldiansyah
NPM              : 10315171
Kelas              : 1TA05
Fakultas         : Teknik Sipil dan Perencanaan
Jurusan           : Teknik Sipil
Universitas Gunadarma
Kelapa Dua
2015

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT. Atas segala rahmat dan petunjuk serta bimbingannya sehingga makalah ini dapat di selesaikan tepat waktunya.
Makalah ini adanya pembuatan makalah ini bertujuan agar mahasiswa-mahasiswi dapat mengetahui lebih jelas tentang Ilmu Sosial Dasar. Selama beberapa hari ini kami berusaha untuk menyelesaikan makalah walaupun banyak yang kami alami, namun pada akhirnya kami dapat menyelesaikannya.
Semoga makalah ini dapat berguna bagi pihak-pihak yang membutuhkan . Namun kami masih sangat membutuhkan dorongan yang sifatnya membangun baik material maupun spiritual untuk kearah yang lebih baik, oleh karna itu kami ucapkan terima kasih atas segala dorongan yang bapak/ibu berikan.

·     Pengertian ISD

          ISD atau biasa di sebut sebagai Ilmu Sosial Dasar merupakan pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial. Khususnya yang di wujudkan oleh masyarakat Indonesia dengan mempergunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang bersumber dari berbagai bidang ilmu pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti : sejarah ,ekonomi ,geografi sosial ,sosiologi ,antropologi ,psykologi sosial.

          Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studi atau program pengerjaan yang khusus di rancang untuk kepentingan pendidikan atau pengajaran di Indonesia yang di berikan di perguruan tinggi. Tegasnya Ilmu Sosial Dasar diberiakn dalam rangka usaha untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang di kembangkan guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, presepsi dan penalaran mahasiswa dapat memahami lingkungan dapat di tingkatkan , sehingga lebih peduli terhadapnya

·     Tujuan ISD

1.    MEmahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam masyarakat.

2.    Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usaha untuk menanggulanginya.

3.    Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat komplesks dan hanya dapat mendekatinya dan mempelajarinya secara kritis-interdisipliner.

4.    Memahami jalan pikiran para ahli dari bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat bekomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.

·     3 kelompok ilmu pengetahuan

1.    Natural Sciences (Ilmu-Ilmu Alamiah), meliputi : Fisika , Kimia , Astronomi ,Biologi , dan lain-lain.

2.    Sosial Sciences (Ilmu-Ilmu sosial), terdiri dari : Sosial ,Ekonimi ,Politik Antropologi ,Sejarah ,Psikologi ,Geografi dan lain-lain.

3.    Humanities (Ilmu-Ilmu Budaya), meliputi : Bahasa ,Agama , Kesustrasaan ,Kesenian dan lain lain

·     Perbedaan ISD dan IPS

1.    Ilmu Sosial Dasar diberikan di Perguruan Tinggi, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan di Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan

2.    Ilmu Sosial Dasar merupakan satu mata kuliah tunggal, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan)

3.    Ilmu Sosial Dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan keperibadian, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan keterampilan intelektual.

·     Persamaan ISD dan IPS

1.    Kedua-duanya merupakan bahas studi untuk kepentingan program pendidikan/pengajaran

2.    Keduanya bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.

3.    Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

·     3 Golongan bahan pelajaran ISD

1.    Kenyataan-kenyataan yang ada dalam masyarakat, yang secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu.

Kenyataan-kenyataan sosial tersebut sering di tanggapi secara berbeda oleh para ahli ilmu-ilmu sosial, karena adanya perbedaan latar belakang disiplin ilmu atau sudut pandangnya. Dalam Ilmu Sosial Dasar kita menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisiplin.

2.    Konsep-konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan-kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar atau elementer saja yang sangat di perlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang di bahas dalam Ilmu Pengetahuan Sosial.

Sebagai contoh dari konsep dasar semacam itu misalnya konsep “Keanekaragaman” dan konsep “Kesatuan Sosial”. Bertolak dari kedua konsep tersebut di atas, maka dapat kita pahami dan sadari bahwa di dalam masyarakat selalu terdapat :

a)    Persamaan dan perbedaan pola pemikiran dan pola tingkah laku baik secara individual atau kelompok/golongan

b)    Persamaan dan perbedaan kepentingan. Persamaan dan perbedaan itulah yang menyebabkan sering timbulnya pertengkaran/konflik, kerjasama, kesetiakawanan antar individu dan golongan.

3.    Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam beberapa kenyataan-kenyataan yang antara satu dan yang lainnya saling berkaitan.

Berdasar bahan kajian seperti yang disebut di atas, dapat di jabarkan lebih lanjut ke dalam pokok bahasa dan sub pokok bahasa, untuk dapat di operasikan.

Konsorsium Antar Bidang telah menetapkan bahwa perkuliahan Ilmu Sosial Dasar terdiri dari 8(delapan) pokok bahasan. Dari kedelapan pokok bahasan tersebut maka ruang lingkup perkuliahan Ilmu Sosial Dasar diharapkan mempelajari dan memahami adanya :

1.    Berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.

2.    Masalah individu , keluarga dan masyarakat.

3.    Masalah pemuda dan sosialisasi.

4.    Masalah antara hubungan warga Negara dan Negara.

5.    Masalah pelapisan sosial dan derajat.

6.    Masalah masyarakat perkotaan dan masyarakat pedesaan..

7.    Masalah pententangan-petentangan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejateraan masyarakat.

Renferensi :

 Buku Paket Digital Ilmu Sosial Dasar Semester 1