Nama : Aditya Aldinasyah

Kelas : 1TA05

NPM           : 10315171

Tugas : 8

Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Kemiskinan

ILMU PENGETAHUAN

Pengertian Ilmu Pengetahuan

                Di kalangan ilmuwan ada keseragaman pendapat, bahwa ilmu itu selalu tersusn dari pengetahuan secara teratur, yang diperoleh dengan pangkal tumpuan (objek) tertentu dengan sistematis, metodis, rasional/logis, empiris, umum, dan akumulatif. Pengertian pengetahuan sebagai istilah filsafat tidaklah sederhana karena bermacam-macam pandangan dan teori (epistemology), di antaranya pandangan Aristoteles, bahwa pengetahuan merupakan pengetahuan yang dapat diinderai dan dapat merangsang budi. Menurut Decartes ilmu pengetahuan merupakan serba budi; oleh Bacon dan David Home diartikan sebagai pengalaman indera dan batin; menurut Immanuel Kant pengetahuan merupakan persatuan antara budi dan pengalaman; dan teori Phyroo mengatakan, bahwa tidak ada kepastian dalam pengetahuan. Dari berbagai macam pandangan tentang pengetahuan diperoleh sumber-sumber pengetahuan berupa ide, kenyataan, kegiatan akal-budi, pengalaman, sintesis budi, atau meragukan karena tak adanya sarana untuk mencapai pengetahuan yang pasti.

                Untuk membuktikan apakah isi pengetahuan itu benar, perlu berpangkal pada teori-teori kebenaran pengetahuan. Teori pertama bertitik tolak adanya hubungan dalil, dimana pengetahuan dianggap benar apabila dalil (proposisi) itu mempunyai hubungan dengan dalil (proposisi) yang terdahulu. Kedua, pengetahuan itu benar apabila ada kesesuaian dengan kenyataan. Teori ketiga menyatakan, bahwa pengetahuan itu benar apabila mempunyai konsekuensi praktis dalam diri yang mempunyai pengetahuan.

                Banyaknya teori dan pendapat tentang pengetahuan dan kebenaran mengakibatkan suatu definisi ilmu pengetahuan yang dikalangan ilmuwan sendiri sudah ada keragaman pendapat, hanya akan terperangkap dalam tautologis (pengulangan tanpa membuat kejelasan) dan pleonasme atau mubazir saja.

Sikap Bersifat Ilmiah:

·                     Tidak ada perasaan yang bersifat pamrih sehingga mencapai pengetahuan ilmiah 

yang objektif.

·                     Selektif, artinya mengadakan pemilihan terhadap problema yang dihadapi supaya didukung oleh fakta

atau gejala, dan mengadakan pemilihan terhadap hipotesis yang ada.

·                     Kepercayaan yang layak terhadap kenyataan yang tak dapat diubah maupun terhadap alat indera dan

budi yang digunakan untuk mencapai ilmu.

·                     Merasa pasti bahwa setiap pendapat, teori, maupun aksioma terdahulu telah mencapai kepastian,

            namun masih terbuka untuk dibuktikan kembali.

TEKNOLOGI

Pengertian Teknologi

                “Secara konvensional mencakup penguasaan dunia fisik dan biologis, tetapi secara luas juga meliputi teknologi social, terutama teknologi social pembanguan (the social technology of development) sehingga teknologi itu adalah metode sitematis untuk mencapai setiap tujuan insani.” (Eugene Staley, 1970).  

Ciri-Ciri Fenomena Teknik pada Masyarakat:

·                     Rasionalitas, artinya tindakan spontak oleh teknik diubah menjadi tindakan yang direncanakan dengan

            perhitungan rasional.

·                     Artifisialitas, artinya selalu membuat sesuatu yang buatan tidak alamiah.

·                     Otomatisme, artinya dalm hal metode, organisasi dan rumusan dilaksanakan serba otomatis. Demikian

            pula dengan teknik mampu mengelimkinasikan kegiatan non-teknis menjadi kegiatan teknis.

·                     Teknis berkembang pada suatu kebudayaan.

·                     Monism, artinya semua teknik bersatu, saling berinteraksi dan saling bergantung.

·                     Universalisme, artinya teknik melampaui batas-batas kebudayaan dan ediologi, bahkan dapat

            menguasai kebudayaan.

·                     Otonomi, artinya yeknik berkembang menurut prinsip-prosnsip sendiri.

Ciri-Ciri Teknologi Barat:

·                     Serba intensif dalam segala hal, seperti modal, organisasi, tenaga kerja, dll, sehingga lebih akrab

            dengan kaum elit darIpada dengan buruh itu sendiri.

·                     Dalam structural social, teknologi barat bersifat melestarikan sifat kebergantungan.

·                     Kosmologi atau pandangan teknologi barat adalah menganggap dirinya sebagai pusat yang lain feriferi,

            waktu berkaitan dengan kemajuan secara linier, memahami realitas secara terpisah dan berpandangan

            manusia sebagai tuan atau mengambil jarak dengan alam.

ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN NILAI

Pengertian Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Nilai

Ilmu Pengetahuan adalah suatu proses pemikiran dan analisis yang rasional, sistimatik, logik dan konsisten. Hasilnya dari ilmu pengetahuan dapat dibuktikan dengan percobaan yang transparan dan objektif. Ilmu pengetahuan mempunyai spektrum analisis amat luas, mencakup persoalan yang sifatnya supermakro, makro dan mikro. Hal ini jelas terlihat, misalnya pada ilmu-ilmu: fisika, kimia, kedokteran, pertanian, rekayasa, bioteknologi, dan sebagainya.

Teknologi atau pertukangan memiliki lebih dari satu definisi. Salah satunya adalah pengembangan dan aplikasi dari alat, mesin, material dan proses yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya. Sebagai aktivitas manusia, teknologi mulai dikenal sebelum sains dan teknik.

Nilai adalah sesuatu yang berharga, bermutu, menunjukkan kualitas, dan berguna
bagi manusia.

KEMISKINAN

Pengertian Kemiskinan

Kemiskinan lazimnya dilukiskan sebagai kurangnya pendapatan untuk memenuhi kebutuhan hidup yang pokok. Dikatakan berada di bawah garis kemiskinan apabila pendapatan tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup yang paling pokok seperti pangan, pakaian, tempat berteduh, dll. (Emil Salim, 1982).

Ciri-Ciri Manusia yang Hidup di Bawah Garis Kemiskinan:

·                     Tidak memiliki factor produksi sendiri seperti tanah, modal, keterampilan, dsb.

·                     Tidak memiliki kemungkinan untuk memperoleh asset produksi dengan kekuatan sendiri, seperti untuk

            memeperoleh tanah garapan atau modal usaha.

·                     Tingkat pendidikan mereka rendah, tidak sampai tamat sekolah dasar karena harus membantu orang

            tua mencari tambahan penghasilan.

·                     Kebanyakan tinggal di desa sebagai pekerja bebas (self employed), berusaha apa saja.

·                     Banyak yang hidup di kota berusia muda, dan tidak mempunyai keterampilan.

Fungsi Kemiskinan

·                     Fungsi ekonomi: penyediaan tenaga untuk pekerjaan tertentu, menimbulkan dana social, membuka

            lapangan kerja baru dan memanfaatkan barang bekas (masyarakat pemulung).

·                     Fungsi social: menimbulkan altruism (kebaikan spontan) dan perasaan, sumber imajinasi kesulitan

            hidup bagi si kaya, sebagai ukuran kemajuan bagi kelas lain dan merangsang munculnya badan amal.

·                     Fungsi kultural: sumber ispirasi kebijaksanaan teknorat dan sumber inspirasi sastrawan dan

            memperkaya budaya saling mengayomi antar sesama manusia.

·                     Fungsi politik: berfungsi sebagai kelompok gelisah atau masyarakat marginal untuk musuh bersaing

            bagi kelompok lain.

Sumber :
http://widiyaanggreany.blogspot.com/2013/12/bab-ix-isd-ilmu-pengetahuan-teknologi_26.html
https://gammamonoarfa.wordpress.com/2014/01/22/tugas-isd-bab-ix/
http://trixiekrist.blogspot.com/2012/12/rangkuman-isd-bab-ix.html